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                          開展回訪教育“三步走” 做好執紀問責“后半篇文章”

                          來源:荊州投資公司  發布時間:2022年06月27日

                            為著力做好監督執紀問責“后半篇文章”、彰顯監督執紀問責的治本功能。近年來,湖北交投集團紀委派駐紀檢十五組秉持“懲前毖后、治病救人”方針,堅持嚴管厚愛結合、激勵約束并重,通過“三步走”深入開展回訪教育,幫助受處分干部“輕裝前行”。

                            第一步,回訪前制定回訪計劃。提前聯系回訪對象及所在單位,根據被處分人員的案件性質、情節類型、處分期間的個人表現等情況,制定有針對性地“一人一策”回訪教育方案,列明回訪教育談話提綱,力戒回訪工作的“千人一面”,切實把回訪做到點子上,做進心坎里。

                            第二步,回訪中創新工作機制。堅持做到“兩個見面談”,即與回訪對象見面談話,也與其所在單位負責人見面談話。一是注重了解回訪對象是否反省深刻、吸取教訓、整改到位;二是聽取所在單位對回訪對象的評價及反映;三是督促其所在單位加強日常教育和監督管理,防止出現“重案件處理,輕事后回訪”;四是了解所在單位是否存在處分決定執行不到位、打折扣、搞變通,確保監督執紀的嚴肅性和權威性。

                            第三步,回訪后注重教育成果運用。一是建立回訪對象一人一檔制度,將回訪談話記錄、思想匯報等相關材料建立明細臺賬、統一歸檔,同時對回訪對象職務級別、工資檔次、年度考核、績效發放等情況進行跟蹤檢查;二是通過開展回訪教育,深化以案促改、以案促建、以案促治,督促案發單位分析案發原因,深入查找制度、管理上存在的問題,并督促其建章立制、堵住漏洞。

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